本系統目前在書籍分級上是先以台灣的國中小常模作為參照標準。書籍分析方面，我們的分析技術可對照歐洲共同語言架構(CEFR) / 藍思(Lexile)，但是由於能力測驗部分也需要根據此架構同步調整，因此在SmartReading-English上還未整合進國際的語言標準。然而，英語學習者還是可以藉由本系統先初步了解自己的閱讀程度是相當於哪個年級/等級，然後找到適合自己能力閱讀的書籍。
如果你想知道自己屬於哪個等級，可先參加我們的適性閱讀測驗。你可以電郵到service@smartreading.net 聯繫我們開啟測驗帳號。
我們有自編的電子書教材，也有和電子書商進行合作，讓使用者可直接透過電子平臺取得電子書。
每個測驗報表皆會顯示出該生的能力值，以及與該生同年級的學生常模平均，老師便可透過跟常模的比較，了解學生的綜合能力狀況，以及各分項能力的狀況。若是老師想要了解學生的能力究竟是位在幾年級程度，我們也有提供分數和年級的對照表以供查詢。
DCEC本身並無設定固定結束的測驗時間，一般而言，施測的時間主要視學生的閱讀速度而定，多數學生平均可於20~30分鐘完成測驗。
測驗系統會自動紀錄測驗歷程，若因任何原因無法一次完成測驗，下次登入系統時，仍會停留在前次未完成之題組的第一道題。
DCEC可允許使用者進行多次測驗，以追蹤閱讀能力的變化情形。但考量閱讀能力的變化主要受使用者所接觸的閱讀訓練情形所影響，建議每次測驗間隔至少半年。